Caso de enseñanza con investigación: resistir e insistir para crecer
Teaching with Research: Resisting and Persisting to Grow
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Una consideración importante al momento de exponer a los estudiantes los casos de enseñanza en el ámbito administrativo y empresarial, es adentrarlos al mundo real de las diversas situaciones a las que se enfrentan las empresas. Si bien es cierto que la dinámica de una organización varía de acuerdo con la estructura que la conforma, no es menos cierto que el equipo de trabajo debe estar lo suficientemente dispuesto para enfrentar los retos que alteran el ambiente laboral y que exigen poner a prueba tanto la creatividad como el conocimiento, y un poco más allá, demostrar las capacidades para diseñar estrategias enfocadas en la innovación y en la autenticidad.
Descargas
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Boada, A. y Vahos, F. (2021). Matemáticas financieras y evaluación gerencial de proyectos. Conceptos básicos para la toma de decisiones de inversión. Fondo Editorial CEIPA. https://icontent.ceipa. edu.co/nucleos/comunicaciones/ fondo_editorial/assets/files/ MATEMATICAS_FINANCIERAS_ DIGITAL.pdf.
Boada, A. y Pacheco, J. (2018). El aprendizaje basado en problemas: nuevos desafíos de la educación virtual. https://www. researchgate.net/profile/AntonioBoada/publication/347937542_ EL_APRENDIZAJE_BASADO_EN_ PROBLEMAS_NUEVOS_DESAFIOS_ DE_LA_EDUCACION_VIRTUAL/ links/5fe8e43145851553a0fb2120/ EL-APRENDIZAJE-BASADO-ENPROBLEMAS-NUEVOS-DESAFIOSDE-LA-EDUCACION-VIRTUAL.pdf.
Boada, A. (2018). Modelo pedagógico CEIPA. Modelo constructivista potenciador de competencias específicas Saber Pro. https://www.researchgate.net/ publication/328303213_Modelo_ Pedagogico_CEIPA_Modelo_ Constructivista_potenciador_de_ Competencias_Especificas_Saber_Pro.
